Добрый день всем!

Русский язык.
Материал урока: Большая буква в словах.
Детям нетрудно было понять материал урока, так как правила написания имён, кличек животных  и названий одинаковы во всех языках.
Домашнее задание: только в тетрадке с печатной основой страницы 21 — 23 упражнения 2, 3, 4.
Нужно только дополнить предложения соответствующими именами, кличками, наименованиями.
Думаю, что у детей не будет трудностей выполнить все упражнения, может только с отчеством. Так как в итальянском языке не существует  отчеств, предлагаю мамам рассказать детям как зовут Ваших отцов и зовут или звали дедушек и соответственно предложить детям назвать отчество мамы, бабушки, других родственников. Детям проще будет понять отчество, если у мамы есть сестра или брат. В этом случае легко проследить родственные связи и понять отчество, как происходящее от имени отца.Чтение: страницы 128 — 129.
Внимание: небольшой рассказ о том, как Катя писала письмо нужно не только научиться читать, но и рассказывать своими словами.

Так как задание по чтению небольшое, я предложила детям прочитать и тексты из учебника «Русский язык»
на страницах 128-129.

Успехов всем,

Сахарова.